汽车测评人哪个好_汽车测评博主哪个比较好做呢知乎文章
1.知乎记者写作文的方法技巧
大家好,我是胖哥,公从号胖张私域
这个项目算作是一个副业也可以,算作主业也是不错的,这个项目可以适合基本上任何人来操作,新手小白也可以做,它就是--知乎小说推文项目
一,什么是知乎小说推文?
说得明白一点就是小说分销,在知乎平台官方发布小说,然后别人通过你的短视频各平台看到你分享的小说,然后在知乎搜索相关的关键词看小说,你就可以拿提成,就是这么简单.
比如你在抖音,快手,小红书,B站等平台发布相关作品,然后他们看到了这些作品,对这些作品感兴趣,只要他在知乎里面搜索你小说的关键词,如果他充了会员,你就可以拿到这个提成,比如首充9.9,你就可以拿到六到七元.如果这人续费会员,你还可以拿提成.
二,项目优势以及利润:
这个项目可以这样讲,它是非常长期的,大家都知道很多书虫很喜欢看小说,而那些付费小说,他们也喜欢看,这是一个非常长期的项目.
只要你不断的推广,每天发点短视频,比如抖音,快手,小红书,B站,有人来充值,你就有钱,你可以不断的每天推广.
这种小说短视频制作也相当简单,而且喜欢看的人也比较多
有些人通过这个小说推文项目,一周就拿了好几千,这个项目官方是一周一结的.
三,项目操作完整流程
1 前期准备
1、抖音账号2、空余时间3、剪辑技能
2 对接推广渠道
这个项目比较重要的 一点就是知乎找对接渠道,申请关键词,这样你才能去推广这个项目,不然搜索出来的关键词不是你的小说,那你就白推广了,拿不到钱.
获取代理资格权限有两种方式:
1、获取授权
目前流出的授权都是知乎官方对接的机构或者大V博主,所以想要获取授权的话,可以去找那些机构合作,账号挂在机构名下从而拿到授权,拿到授权后,就要熟悉推广和上传流程。
目前的官方申请门槛非常的高 ,而且已经停止对外招募 了.
方法2、付费加入
另外还有一个方法,那就是付费加入,有些机构收费几百块,有的收费一千多,建议找好靠谱的机构,不要被骗了.
3 申请关键词
这个推广的是按关键词搜索来算的,所以这个申请关键词是必须要做的.
客户通过这个指定的关键词搜索进你的知乎看小说,看了的小说提成就算你的.
下面是申请关键词的一些注意事项
凡是用户通过关键词搜索进入的文章,并开通会员,你就能获取收益,所以这关键词是很重要的.
还有一种就是你如果要推广这个指定的小说,你就复制这个小说的链接去推广就行了.
4,找复制的内容
我们找一个优质的对标同行账号,然后抄里面的内容,当然你也要伪原创一下,不能全盘的抄.
5,制作抖音快手小红书B站号
这些平台是我们作为公域引流的平台,平时胖哥也是在这四大平台上面引流的,你用手机安装好这些平台,注册并改好资料.
1)账号注册
用自己的手机号注册就行了,建议一机一号,然后一个手机一组号,一组号就是指一台手机上面同时注册了抖音,快手,小红书,B站,然后多准备几组号,用来增加自己的流量.
2)完善资料
将头像,名字,背景,简介等完善一下,不会的就抄同行.
3)关于养号
一般胖哥是不养号的,改完就发.
4)如何起号
我们一般抄优质的同行,模仿抄他的,作一下伪原创.
6 找素材
1)配音文案素材
我们做的是小说推广项目,所以只要有小说题材就有源源不断的创作内容,只需要构思小说的部分文案就行。
文案素材具体怎么找,四个方向:
方向1:抖音同行(对标账号-小说合集-根据名字搜知乎)
方向2:知乎找(搜索小说名或者小说类型-随便点击一个高赞问答,自己解锁后整理下来)
2)视频素材
我研究分析了现在市面上做小说推文项目的账号,发现大家发的都是解压类型的视频,比如做指甲的,炒菜的,做蛋糕、游戏等等都可以,这些可以让别人一直有欲望看下去的视频。
7 寻找视频的3两种途径:
途径1:下载同行素材,复制链接用轻抖小程序直接无水印下载。
途径2:小红书,油管,B站搜索相关关键词:美食、做饭,萌宠,美甲、游戏,解压,下载高清视频素材。
途径3:可以直接去某宝某多上买素材,很便宜,几块就能买几十个G的素材回来。
8 制作视频
1)修改文案
一个视频的组成:文字和声音 、视频画面!制作视频之前,需要处理文章素材内容并配音
比如我们要推广XXX小说,通过上文我分享的方法整理了文案素材,现在就需要把文案素材进行整理并配音。
每个视频我们做2分钟左右,这样的一条视频大概是1500个字,所以我们要把小说按照每1000-1500字来断开。
还要优化前5秒,建议多用疑问,夸张的手法,千万不要直接使用知乎上那些小说的原剧本,因为太拖沓,缓慢,2分钟视频都结束了还没进入主题。
2)配音
配音软件有很多,比如:标贝悦读 ,这款是需要付费才能使用,可以转换角色,不同人物分别用不同声音,这样制作出来的视频感代入会更强。
微信小程序搜索“配音”,很多相关的小程序,选择一款适合自己的也行
3)剪映混剪
制作视频的时候需要用到的工具是剪映,最好在电脑端使用(个人认为比较高效),把我们找来的视频素材混剪在一起,导入配音文件,加上一些特效,贴纸,音效之类,主要还是为了去重,很快就能制作出一个大概2分钟左右的视频了。
如果剪辑软件都不会的,先去学习剪辑技术吧!
我最近一直在强调,短视频年代了,掌握剪辑技能是你做很多项目的必备条件
混剪视频,思维不要被局限了,我们能剪辑的真的很多,可以是解压类、做饭教学类、风景类、动漫类。
如果条件允许的,也可以做实拍类。比如: 真人出镜讲解、实拍风景画面(马路、行车记录仪均可)、 手机录屏类(游戏画面、歌曲画面等)。
最简单的当属制作图文类,用作图软件制作几张,或者 直接录屏小说原界面。
9 发布运营
这一步就是把视频分发到不同短视频平台,比如抖音,快手,视频号,小红书,B站,一鱼多吃!
分发不重要,重要的是评论区引导。
在评论区引导“关键词”,别人看上瘾了,想看后续,就会去知乎上搜索你的关键词。
10 视频回填
视频发布之后,需要填写发布收集表,来把你的视频和关键词进行绑定,便于后台统计你的订单量。
把发布的抖音链接结合关键词填写进行回传,你今天在哪个平台发布了多少视频,你就按照要求填写。
11 结算收钱
12 不断重复
不断重复找素材制作视频的流程,一天疯狂制作50条作品出来,量大出奇迹,这个项目还有一个好处就是,你可以提前做完一整月的视频,到点更新发布就行
四 项目收益
1 推广会员赚佣金
在各大短视频平台更新小说的精彩部分,到高潮就停止,或者是上中下三集类型,勾起粉丝的好奇心,尤其是爽文部分,很多人都会求小说的地址,咱们稍加引导到知乎平台让他开会员,成交率达到50%,毕竟知乎小说会员才9.9元。
会员是会过期的,每个月都会有一大批用户过期,而当会员过期后,用户再次通过你的关键词开通会员,你就又能拿到一次提成了。
所以也是管道收益,可以长期操作的项目。
2 开培训教学
做出收益后,有了自己的结果,可以去招收学员,目前市场上收费598一人,你有结果作为基础,如果像我们团队一样还擅长搞流量,轻松招募100人的话,利润也是大几万了。
这个钱赚得多轻松啊!
我这里有关小说摆摊的五千个配方,需要的公从号胖张私域回复配方获取
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账号人设
建议实事求是,例如准备转行新媒体运营的小白,或者有1-2年
有运营经验的新媒体新人。
个人简介
头像、昵称、背景图、个人简介公式:三句话+一个注意
例如:新媒体运营转行、文案写作、求职面试干货持续更新中
内容定位
在你选择的赛道持续输出,戳中目标用户群体的痛点,引起用
户的共鸣,不做与赛道无关的选题。
优质内容
优质内容是成为爆款的前提,内容获得高赞说明用户的认同感
高, 可以get到痛点, 高收藏表示价值高, 内容丰富, 需要记忆
发布时间
清楚人群活跃的高峰期
早上7:00-9:00、中午12:00-14:00、晚上18:00-21:00
1.美食领域12:00、16:00、22:002.母婴领域10:00、18:00
3.影音领域7:00、20:004.知识领域21:00-23:00
5.日常Vlog8:00、11:00、17:006.旅游领域6:00、21:00
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笔记灵感
这点是新人账号做出10w+爆款笔记最关键的点,在没有粉丝基
础的前提下,千万不要直接发布笔记,最好的方法是进入“笔
记灵感”。里面可以找到你绞尽脑汁都想不出来的爆款选题,
只需要在你领域找到相关的热门话题即可。
官方活动
新手参加官方话题活动是最直接也最容易得到更多流量的途径,
比如说前段时间的春日来信和直播福利,还有开薯红利等活动,
只要你参与,官方就会给参加带活动话题的笔记增加更多的曝光
量,就是所谓的流量扶持。
好物体验
这点无论你是普通用户还是自媒体博主,都可以官方的羊毛,
免费获得各种大牌的化妆品、零食、护肤品、生活电器等通通都
有。
添加地点
在发布笔记的时候,一定要选择城市的地标建筑和流量聚集地,
算法会把你的笔记推荐给附近用户,这部分能带来的流量也是非
常足的,一定要记得!
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运营必备脑图
脑图简介
脑图是做小红冷自媒体博主必备的,里面内容可以非常让新手快速成长,平稳渡过账号前期,做出爆款笔记!
脑图内容主要包括:
一、账号定位:基础设置、账号定位五大原则、差异化人设二、内容运营:写作流程、细节处理、标题写作角、标题技巧三、曝光策略、数据赋能内容营销、流量为什么少?
四、平台规则、监测、推荐、收录、违规问题、限流问题脑图展示
1. 当一名记者如何提高写作能力
1、充分认识新闻宣传的重要性新闻宣传是喉舌,就是要将各项工作、所取得的各种成绩进行广泛的宣传,使的人认识了解,树立良好的外部形象,赢得良好的声誉。同时还要热爱新闻宣传报道这项工作,增强责任感和使命感,从内心深处培养新闻写作的兴趣,热爱新闻宣传报道工作。有一句话讲得好,兴趣是最好的老师,有兴趣你就会热爱它。2、多渠道学习多动笔写作是写好新闻宣传报道稿件的基础。学习方式很简单:一方面利用业余时间多读书看报,借鉴他人新闻写作方式方法。另一方面学会观察,经常关注校园,关注学校团学活动,通过自己的切身感受,捕捉新闻写作线索。3、善于在写作中观察和总结善于抓点。这里的“点”指的是新闻点。每篇新闻报道都应有它值得报道的新闻价值,新闻价值就体现在这个点上。任何一项工作都有它的目的性,而这个目的性往往都是目前的热点、焦点所开展的,因此,在写新闻稿时不但要真实描述新闻事件的起因、过程和结果,还要不断地挖掘新闻事件背后的意义和目的,并且在稿件中要明确点出,一针见血,这样才能避免写出来稿件流于形式,缺少内涵。充分利用新闻。因为新闻是会说话的报道,一张交待清楚、视觉冲击力强的新闻胜过千言万语的描述,一张好的新闻再配几句简短的解说,就是一篇很好的新闻,而且图文并茂,很容易得到读者的喜爱。善于“未雨绸缪”。写稿也是这样,不能打无准备之仗。在搞任何活动之前,应先了解活动的主题,搞这次活动的目的和意义,在心中打好底稿,活动中仔细观察和认真发掘,活动结束后就能很顺利的写出新闻宣传报道稿件。4、掌握写作技巧和方法1、倒金字塔法:将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面。按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排,内容越是重要的,读者越是感兴趣的,越要往前安排,然后依次递减。
2、结构具体表现为:标题、导语、主体、背景、结尾标题看人先看眼,看文先看题。文眼巧不巧,亮不亮,往往决定稿件的质量。读者的第一印象就是标题,因而要仔细推敲,容不得半点马虎。一是要贴切、醒目、生动。二是要短一些,简洁一些。三是要有个性,令人耳目一新,切忌人云亦云。消息标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。主题:概括与说明主要事实和思想内容。引题:揭示消息的思想意义或交待背景,说明原因,烘托气氛
2. 写作文的技巧和方法一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家 叶圣陶先生指出:“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文”。
二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。
三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合
一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解:
一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高。
五、实施五项训练
根据认识是作文的核心这一原则,围绕这个发展学生心理机制的核心,扎扎实实地进行了五项训练:
(一)、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙:联系自己熟悉的事物;联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识。运用“十引说”的方法,把字词学习与说话训练相结合。“十引说”是:1、分析字形;2、利用教具;3、凭图学词;4、组词扩词;5、选词填空;6、词语搭配;7、调整词序;8、触景用词;9、词语分类;10、联词成句。丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础。
(二)、句子训练。只要是一个句子,都包括两个方面:一是说的人、事、物、景,二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时,没有很好凭借图画和事物,认真教学生观察、认识、分析、表达的方法,只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话,学生不知道为什么要说写一句话,怎样说写一句话,说写一句什么句型、什么句式的话,导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话,四种句型,九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式,表达不同的思想、感情、态度、目的。
(三)、段的训练。结合八种段式:以事物发展为序段,时间先后为序段,空间变换为序段,总述、分述结构段,因果段、转折段,递进段,并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式,都是记叙事物的发展和人们对事物的认识,即段的内容,段的中心。它和一句话一样,也是对人、事、物、景的叙述,也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。
(四)、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法,通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法,文章开头与结尾、过渡与呼应方法,各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确,意思完整,详略得当的记叙文和应用文。
(五)、生活现场训练。采用生活现场训练,更好地体会“从内容入手”写作文。通过各种作文教学活动,如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”,从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外,还可开展各种校内外活动,如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛,从而学会如何写比赛作文;开展校内外义务劳动,学会如何写劳动场面;举行诗歌朗诵、讲演会,学会如何写会议场面及会议上的见闻;通过参观访问,浏览名胜古迹,学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法,留心周围的事物、事件,“处处留心皆学问,人情练达即文章”。通过现场生活作文,进一步认识到:生活是作文的沃土。从而学会 *** 事、抒真情,陶冶真、善、美的情操,培养良好的文风。
实行“互评互改”,培养学生思维独立性和创造性。学生作文写好后,组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点,再用批评的眼光互相指出作文中的缺点,并指出改进意见。在此基础上重新再写,从而使学生每写一篇都有收获。
写出诚实的自己的话
“写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。旨在营造“自主”作文的五彩世界。所谓“自主”就是不受条条框框的限制,让学生无拘无束的思想,自由自在的写作。“自主”作文就是“言为心声”,率性而为,展现自我的风采,体现鲜明的个性
3. 写作文的技巧1.认真审题
每篇文章都有一个题目。题目常常是文章的高度浓缩。一篇文章纵有千言万语,若浓缩成一二百字就是文章的主要内容。若浓缩成几个字就是文章的题目。
离题,是文章的最大毛病。
审题,必须从构成题目的每个词入手,理解题目对文章作了哪些规定和限制。比如《课余生活给我带来了乐趣》,要抓住课余生活、乐趣这些词
2、要有明确中心
文章的中心,就体现了我们对某人或事物的认识,表达某种感受,也是写文章的目的,就是中心思想。
中心要明确。歌颂什么,批评什么,应该一目了然,毫不含糊。
中心要正确。要在正确思想的指导下去描写人和事,去表达自己的感受。
中心要集中。一篇文章只有一个中心,避免中心过多。
3、内容和形式要有新意
总是跟在别人后面,别人则么些,我也则么写这是最糟糕的。应为每个人的思想认识,思考的方式,生活环境和经历不可能一样。
写作活动,要求把自己生活中观察和感受到的东西,通过大脑的特殊加工,租界内成一片全新的文章,这是一种“创造性劳动”。假如总是重复别人写过的内容,习作水平永远不可能提高这种文章也没人想去读,这样的写作是没有意义的。
4、认真写好我的感受
有些人写文章时,常常因为所写的内容缺乏切身体验,只重视叙事和状物,不太善于表达感受,忙忙完晨一篇习作,结果总是干巴巴的。
第一,要留心观察,认真体验,对所写的内容经常要问一问自己:“这时候我在想什么?”“我觉得怎么样?”
第二,作文要思考怎样把我的感受在文中体现出来
第三,初稿写出以后,要反复、认真的修改,看看有没有把我的感受写具体
第四,在平时阅读书时,要认真学习哪些优秀反问是怎样表达感受的对文中感人的要多读,边读边体会
4. 写作文的技巧写作文说有技巧,也可以说没有,主要是多看多写,随时练笔,可以坚持每天写日记,这好像不怎么现实。
给你几个临场考试的写作方法,先给你说说记叙文怎么写,如果你真的需要我的帮助或者我的答案对你有用,你设把答案设成精华后再追问我。写记叙文就尽量白描,用朴实的语言感动老师,如果对文字的驾驭能力不是很出众就别用太华丽的辞藻,反而弄巧成拙,文章不要分太多的段落,最多四段,题目一定要新颖,但文章格式不要太创新了,稀奇古怪的格式如果遇到古板的阅卷老师你就完了,而且没有很厚的写作功底也不要胡乱创新。
文章的结尾一定要抒发点感情,透过你记叙的表面去分析本质,可以加深你文章的深度。
5. 写各种作文的技巧和要点作文水平提高仅靠最后几天的突击或是几个作文的强化训练,往往事倍功半。
若是能整理一些自己以前的作文,请老师帮助会诊一下,自己的长处是什么,短处在哪里,在作文训练时就可以扬长避短了。 对每个学生来说,都有一个相对擅长的表达形式。
考试作文提倡写什么像什么,不能“走体”。“四不像”的作文在现在的评价体系中难以得到认可。
长于叙事,不妨寻找恰当的叙述角度;善于抒情,不妨酝酿抒情的由头;攻于阐发议论,不妨挖掘一个巧妙的切入点。选择自己擅长的文体就成为作文制胜的诀窍之一。
选择自己熟悉的题材。有的同学是来自农村的,农村的生活场景等深深扎根在自己的内心深处,若要写,你就不妨从农村生活着手,如果非要赶时髦去写大都市的生活,正如东施效颦,缺乏生活体验,可能漏洞百出。
对现实生活有自己深刻独到的体验的,就可以从中撷取素材,不必舍近求远,非要去虚构甚至是胡乱编造那些科幻的东西,不伦不类。有的同学受了1999年高考话题作文《假如记忆可以移植》的影响,再加上过多的卡通漫画的耳濡目染,使得很多学生在作文中喜欢写一些科幻的作品,比如仿写、改写等。
不是说不可以,关键是对这种题材你是否熟悉,如果自己比较有把握能驾驭这类题材,也无可非议。但是事实并非如此,很多作文是生编乱造,缺乏根据,出现许多违反科学、不可想象的所谓科幻故事,不仅不能给人以新鲜感,反而让人作呕。
还有的同学为了赶时髦,追求一些新鲜的且自己并不熟悉的话题,看到别人写男女交往,他也写男女交往,只不过是从阅读的文章中嫁接而来的一些东西。新意并不仅在新鲜的话题,还在于自己的独特感受。
自己对这一题材没有自己的感受,以其昏昏,焉能使人昭昭? 一、作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。
(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。
广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。
平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。
平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。 (二)要加强材料方面的积累。
材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。
解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。
记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这 样,写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。
文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。
方法有二:第一要善思。“多一份思考,多一份收获。”
平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。
还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。
总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。 二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。
这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。
要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点: (一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。
广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。 (二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。
俗语说得好:好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白。
6. 写作文的技巧写作文并非难事,但是写好作文确实要有一定的技巧。
要想写出一篇好文章,要么有一个吸引人的主题,要么就是要文情并茂。积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。
许多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库,写起文章来,就能得心应手,左右逢源。关于写作的具体方法我推荐你到李晓鹏博客去看看,博主曾是中高考双科状元,里面有写作的方法与技巧,还有一些关于学习的博文,都是他亲身经验的总结,写的很详细也很实用,有需要不妨去借鉴一下,希望能够帮到你,加油。
7. 写作文的技巧一般地说,写作文是离不开四个大的方面。
首先,勤于积累能反映新时代特征的新材料(包括新人物、新事件和新观点)。如今社会是日新月异的社会,社会每天会发生不少能反映社会真、善、美与假、丑、恶的本质的新闻事件。那么,学生是不是能有意识地注意并认真地学习吸收呢?这个问题是值得语文老师探讨!从高考作文的发展等级要求来看其中之一就是“有创新”,就是提出作文出彩的一点:材料要新鲜;从高中学生必须有“社会大语文观”的角度来看,没有了它就意味着学高中语文课本和读本再优秀,还是有可能“竹篮打水——一场空”,为什么呢?因为社会大语文观意识淡薄,缺乏对自然、人类、民族、国家、社会和世界的认识、分析和评价。目前社会,新闻媒体很多,像报纸、杂志、广播、电视和互联网,都与我们生活接触很密切。那么,作为语文老师,要提供条件,全身心地投入——为学生的写作服务,自己剪贴报纸新闻、收集新鲜文章,也可组织学生阅读报纸、收听广播和观看省级和中央电视台一些人生与社会方面的节目。这样一来,老师以主动制被动,让每个学生都能自觉地积累新时代的材料。日积月累,月积年累,学生的社会大语文观就开阔了。值得一提地是,指导学生课外阅读,不能放任其流,一般要求学生写做一本“阅读札记”,包括标题、出处、体裁、篇幅、作者、摘要、感想和评价。特别值得一提地是,札记中的感想和评价必需学生个人写,要写得大胆,要写得有个性,要写得有见解,要写得有感 *** 彩。
其次,积累写作文的常见方法与技法,并应用于平时的作文练习中去。人民教育出版社出版的高中语文教科书(必修本)共6本书,每本书都有现当代散文,语文老师要认真钻研文章中的写作方法与技巧,常常要和学生共同分析中外作家的文章为什么写得好,与学生一起深入地探讨文章中有没有更多的写作“闪光点”,还要结合学生实际,看学生能否接受,让他们大胆地运用写作方法来指导自己的写作实践。比如说,透视人民教育出版社出版的全日制普通高中语文教科书(必修)第二册的第一单元,我和学生共同总结出:《祝福》有一大写作技法,倒叙记事法;《边城》有一大写作技法,人物心理描写法(通过幻想来写或通过梦境来写);《荷花淀》有两大写作技法,①环境描写法,②人物语言、动作和神态综合描写法;《装在套子的人》有一大写作技法,写人漫画法(运用讽刺性漫画法)。教师必须强调:做好写作笔记是有必要的,尤其是要求学生在茶余饭后自觉地体会并感悟,并督促他们能学以致用。
再次,积累常见的或少见的有文采的句子和段落。近年来,高考在第六大题命题时,注重考察学生扩展语句、压缩语段、仿用语句和变换句式等这几个考点。这从另一角度可以充分地反映写作语言文采郁郁的必要性。当然,在高考作文的发展等级要求中其中之一是“有文采”,意思是要求学生的作文词语生动、句式灵活、善于运用修辞手法和文句有意蕴。那么,学生平时就必须加强积累这方面的句子和段落。语文老师要强调:不能整篇文章都摘抄下来,那样,不仅浪费时间,反而会徒劳无益,甚至适得其反;只有把一些有文采的句子、段落搜集起来,反复咀嚼、反复研究和反复运用才有显著效果、不同凡响。
最后,加强自己“动手术”修改作文的练习能力。现在一般常规写作教学是学生先花费一个小时独立写大作文,然后是老师精心批改,最后是老师耐心地评讲。这固然是有一定的效果,但往往效果是事倍功半。为什么呢?因为一系列写作教学过程是以老师为中心。如果让学生来当老师——评改老师,不一定比老师本人差!让他们自己从找错别字开始,找错误的标点符号,找用得不恰当的字词,找病句,找开篇点题句或段,找过渡句或段,找有文采的句子,找有意蕴、有哲理的句子,找有新鲜气息的好材料,找扣住话题的全文中心,找结尾呼应开头的句子,找“凤头、猪肚、豹尾”等等。坚持不懈,作文差学生慢慢有了兴趣,全班学生的主动性和积极性大大提高了。
这些“不是技巧的技巧”是由四个方面组成,彼此之间是相互依存的关系,关键是老师在写作教学中要大胆放手,做到以学生为主,调动他们的积极性;老师要从基础年级抓起,持之以恒。此外,语文老师要大胆地写下水作文,并以下水作文来检验理论的正确
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